Raconte-moi les histoires de Jésus

Les jours d'été ou les jours d'école, rien à faire, journée ennuyeuse, tout était une pensée de mes premières années. En dépit de beaucoup de choses amusantes, j'ai commencé plusieurs pages de mon journal de quatrième année avec le titre "Boring Day".

Mon ami d'école d'il y a de nombreuses années est d'accord. "Oui, c'étaient aussi mes sentiments", se souvint Sally. "C'était un peu ennuyeux." Ensuite, nous discutons souvent de nos années d’enseignement et nous rions lorsque nous nous demandons si nous aussi avions des étudiants qui partageaient les mêmes idées sur leurs études.

Ces pensées sont de l'école publique. L'école du dimanche était très différente. J'ai eu la chance de recevoir de grands leaders chrétiens engagés envers les enfants. Leurs leçons ont souvent été rappelées à mesure que je grandis dans ma foi.

C'était certainement le cas d'une classe d'école du dimanche enseignée par M. William Parker. Sentant que les étudiants étaient agités, il rangea tout le matériel et commença à leur raconter une histoire. Cela a fonctionné à chaque fois. Rapidement ils sont devenus silencieux et attentifs.

Plus tard dans l'après-midi après l'église, Parker pensa aux innombrables fois où ses étudiants avaient dit: "S'il vous plaît, racontez-nous une autre histoire." Soudain, une idée lui vint à l'esprit et il rassembla ses pensées et les organisa dans un poème: "Raconte-moi les histoires de Jésus."

À partir de ces premiers mots, il a continué à écrire avec une description vivante de nombreux événements de la vie de Jésus. Les versets expliquent ce que cela a dû être de se sentir béni au genou, de chanter des hosannas joyeux en agitant des palmes et de se tenir à la croisée des douleurs amères.

William H. Parker est né à Nottinghamshire, en Angleterre, le 4 mars 1845 et y mourut en 1929. Il travailla pour une compagnie d'assurance et était un laïc chrétien dévoué dans sa propre église, Chelsea Street Baptist. Un ami l'a décrit comme une personne "calme dans son comportement, gentille dans ses dispositions, essayant toujours de voir ce qu'il y a de mieux chez les autres. Il était l'un des vrais messieurs de Dieu respectés et aimés de tous."

Le poème de Parker, "Raconte-moi les histoires de Jésus", a été écrit pour rendre hommage à la dévotion des élèves à qui il enseignait chaque dimanche. Il n'a pas été utilisé comme hymne pendant plusieurs années car il n'avait pas de musique. La belle mélodie, écrite par Frederick A. Challinor, a été choisie à la suite d’un concours organisé par la Sunday School Union de l’Église d’Angleterre en 1903.

Cet hymne m'est cher parce que les pensées de l'école du dimanche me submergent de mémoire chaque fois que je l'entends. Mon enseignante, Jane McDonald, était une petite femme qui avait une lueur de bonheur quand elle nous a raconté des histoires de Jésus. Les lire dans la Bible n'était pas aussi excitant que quand elle le leur avait dit. Elle voulait que nous sentions ce que les gens ressentaient quand ils étaient avec lui.

Jésus a dit à ses disciples que les enfants qui venaient le voir avec impatience constituaient un exemple pour tous: "Quiconque ne reçoit pas le royaume de Dieu comme un petit enfant n'y entrera jamais" (Marc 10:15).

Cela me fait penser: quand j'étais un enfant qui fréquentait l'école du dimanche et écoutait mon professeur avec enthousiasme, recevais-je le royaume de Dieu? Oui, parce que j'ai répondu et l'ai reçu comme mon Seigneur et mon Sauveur. En tant qu'adulte, je suis toujours désireux d'entendre et d'obéir à toutes les histoires glorieuses de Jésus.

Lucy Neeley Adams

www.52hymns.com

Certaines parties de cette histoire sont extraites du livre de Lucy Adams, 52 Hymn Story Devotions.

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